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摘要:
采用SCL-90症状自评量表,了解网络游戏对陕西省高校不同专业、性别学生心理健康情况的影响,对所得数据进行T检验和方差分析.并在此基础上提出降低网络游戏对学生身心健康产生不良影响的对策,为陕西省高校学生管理工作的进一步开展提供科学的参考依据.
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积极心理暗示
网络话语
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心理健康教育
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高校大学生
心理健康
教育途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络游戏对大学生心理健康的影响研究——以陕西省高校为例
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 网络游戏 陕西省高校 学生 心理健康 对策
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 网络天地
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 2234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军棉 延安大学体育学院 34 50 3.0 6.0
2 杜学工 延安大学体育学院 71 93 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
网络游戏
陕西省高校
学生
心理健康
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
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