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摘要:
语文学科是一门基础的人文学科,其内涵丰富,知识层面繁杂。随着社会的发展,新课程改革的不断深入,对语文教学质量提出了更高的要求。教学质量又是教学过程的生命线。因此,提高中学语文教学质量,提高初中生对语文的应用水平,应成为每位语文教师工作的核心。
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文献信息
篇名 浅谈新课改理念下如何提高中学语文教学质量
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 新课改 教学质量 提高 方法
年,卷(期) 2017,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 361-361
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀娥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
教学质量
提高
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
25
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17209
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