翻转课堂在高中英语语法教学中的应用模式的探析

• 作者: 范国伟 许炳坤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 翻转课堂 英语语法教学 教学模式 问题
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 85-86,87
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式已受到越来越多的教育工作者的关注，其影响逐步深入到从小学到大学各个教学阶段的教学活动。本文在简述翻转课堂的概念、应用模式以及国内外翻转课堂应用研究和对语法教学中翻转课堂模式应用的分析的基础上，根据高中英语语法教学和学生学习的特点，构建出应用于高中英语语法教学的翻转课堂教学模式，并分析了实施过程中可能面临的问题，以期为高中阶段的语法教学提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许炳坤	安徽师范大学外国语学院	37	62	2.0	7.0
2	范国伟	安徽师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0