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高校韩语教学中的文化渗透教育
高校韩语教学中的文化渗透教育
作者:
朱琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
韩语教学
文化渗透教育
摘要:
语言的学习不仅仅是知识的学习,更重要的是语言中所蕴含文化的理解与接受.语言是交流方式的学习,外语的学习是文化交流能力的提升.文化的渗透在高校韩语教学中占有很重要的位置,而且对文化的传播也有很大的作用.但是,在我国高校当前的韩语教学中,更多的重视的是学习技巧的传授,而忽视了语言中所蕴合的文化的交流.本文主要分析了当前高校语言教学的现状,并且研究了文化渗透教育的重要性,相应的也提出一些改善措施.
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文献信息
篇名
高校韩语教学中的文化渗透教育
来源期刊
经贸实践
学科
关键词
高校
韩语教学
文化渗透教育
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
273
页数
1页
分类号
字数
1922字
语种
中文
DOI
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朱琳
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经贸实践
主办单位:
浙江省工业经济研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3494
CN:
33-1258/F
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
25598
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122
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