中职动物解剖学直观形象教学法的有效利用

• 作者: 吕品
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 动物解剖学 直观形象教学法 教学方式
• 年，卷（期）: 2017,（7X）
• 页码范围: 374-374
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

动物解剖学和生理学类是中职学校畜牧兽医专业课程之一,这门科目的知识内容复杂,课堂除了具有极强的操作性外,其涉及到的知识内容也十分枯燥。特别是教学的过程中,学生的积极性和能动性普遍较低,为教学工作和学生对知识的理解带来了较大的障碍。因此就需要针对此类现象进行全新的教学方法研究,最大限度地提高教学质量。本文将通过分析直观形象教学法的应用,以此制定更加合理的教学提高手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕品	日喀则市中等职业技术学校农畜组	2	0	0.0	0.0