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摘要:
在整体的小学语文教学过程当中,老师占到了主导地位,起到了非常重要的作用,在老师与学生的互动当中,如何更加有效的提高整体语文课堂的教学效果以及教学质量,在很长时间以内成为了学术界所面临的一个共同难题,如果要想更好的解决这个难题,那么就必须要首先充分发挥出老师在教学当中的作用,充分发挥教师的主导作用,更加有效地提高整体课堂的效率.
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文献信息
篇名 教师在小学语文阅读教学的主导作用
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 教师 小学语文 阅读教学 主要作用
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1875字 语种 中文
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教师
小学语文
阅读教学
主要作用
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