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原文服务方: 新课程       
摘要:
情感教育是以培养和尊重学生的社会情感品质而落实的教育教学工作,在使得学生对其学习、生活和周围的一切产生一定的积极情感体验的同时,促进其形成更为健全和健康的个性和人格.而在小学语文教育教学活动中融入情感教育理念不仅符合新课程改革的新要求,而且能够为小学语文教育教学工作注入新的血液,有助于学生的成长和发展.基于此,首先分析了在小学语文教学中落实情感教育的必要性;其次,阐述了情感教育的实施步骤;最后就如何让情感教育在小学语文教学中得到有效的应用提出了自己的建议.
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篇名 情感教育在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感教育 小学语文 必要性
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 466
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
小学语文
必要性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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