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基于大数据时代高职院校手机APP信息化教学模式探索
基于大数据时代高职院校手机APP信息化教学模式探索
作者:
胡文利
陈长印
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
高职院校
手机APP
信息化
教学模式
摘要:
本文主要是探讨分析大数据时代高职院校手机APP信息化教学模式.在现代教学当中出现较多新型教学方式和手段,其中最显现就是信息化教学方式.随着科学技术与大数据技术的广泛应用,在教学程度上也促进了信息化教学的发展,为实际教学当中建立了人性化的学习环境.在此基础之上开发研究收集APP软件,有效结合传统教学方法和信息化教学模式,可以提升教学质量.
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文献信息
篇名
基于大数据时代高职院校手机APP信息化教学模式探索
来源期刊
科技视界
学科
关键词
大数据时代
高职院校
手机APP
信息化
教学模式
年,卷(期)
2017,(33)
所属期刊栏目
职教科技
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
字数
1609字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2457.2017.33.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
胡文利
16
12
2.0
3.0
2
陈长印
16
17
3.0
3.0
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大数据时代
高职院校
手机APP
信息化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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