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原文服务方: 新课程       
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学前教育的关注度越来越高,重要性也逐渐提升,幼儿园是幼儿接受教育,增长知识的场所,是培养幼儿良好的身体素质和心理素质的阵地,幼儿对幼儿园会产生依赖心理和归属心理.要培养人格健全、心理健康的儿童,幼儿教师自身需要人格健全、心理健康,教师要学会自我心理保健,提高心理素质,增强自我情绪控制和调节的能力.
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篇名 浅谈幼儿教师心理健康对幼儿心理健康的影响
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 幼儿教师 心理健康
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 460
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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