无意识理论在射击教学中的运用

• 作者: 吕景凤
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 射击 精度 无意识
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 2641字
• 语种: 中文

摘要

无意识教学策略是美国心理学家提出的心理研究方面的问题.在精度射击课的教学中,学生往往在据枪、瞄准、击发等每一个细节动作都很清楚的情况下,却打不出理想的成绩,究其原因,笔者认为主要是太苛求每个动作的"完美".本文试图把这一理论运用于射击教学,运用这一理论教学与传统的教学方法,在空枪次数、空枪成功率、实弹的平均成绩进行实验数据对比的方法,得出结论.将这一理论运用于射击教学,可以提高射击动作的自动化水平,克服心理的负面影响,提高射击时的心理稳定性,以达到提高学生精度射击水平的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕景凤		10	11	3.0	3.0