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摘要:
高中数学在高中教育阶段是非常重要的学习科目,学习内容具有较强的系统性和逻辑性,对学生的学习能力具有较高的要求,数学思想的培养是提升自身数学学习能力的有效方式,本文通过对高中数学学习中数学思想的运用进行深入探究,分析具体的数学思想应用方式,以促进学生高中数学学习效率的提升.
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文献信息
篇名 高中数学学习中数学思想的运用分析
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 高中数学 数学思想 运用
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1978字 语种 中文
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