民办高校深入推进教育教学改革之路探索

• 作者: 宋莉
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 教育教学改革
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（18）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

本文站变革的角度进行思考，旨在利用教学手段的更新，意识理念的转变，从而推进教育教学改革，促成日常管理的革新。同时结合自身的实际工作，在解决问题的过程中，逐步分解一个问题的多项步骤，让管理者或学生能在潜移默化中提升自我学习能力。在本文的表述中，我们注意细节方面的处理，旨在通过改变一个局部来影响整个全局。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋莉	同济大学浙江学院	5	5	1.0	2.0