多模态视野下的大学英语教学探索

• 作者: 王眉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 多模态 大学英语 教学手段 网络平台
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

多模态教学作为当前教育界前沿的教学模式,自产生以来便受到学界和实务界的青睐,经过长期的理论探究和实践摸索,已经形成了较为成熟的教学体系.本文以多模态视野下的大学英语教学为研究对象,深入探讨了多模态英语教学的具体措施,其中包括采用多模态化的教学手段、设置多模态化的教学内容、丰富教学互动的模态等,上述措施的提出,是为了推动多模态英语教育在国内的进一步完善与发展,进而提高我国大学英语的教学质量和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王眉	成都理工大学工程技术学院外语系	4	2	1.0	1.0