作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,学徒制的培养人才模式在高职中越来越受欢迎,学徒制是一种与实际相结合的人才培养模式,成为了我国职业教育发展的战略重点.构建出具有中国特色的现代学徒制人才培养模式,但是在构建的过程中要考虑教育制度与劳动制度的有效结合,需要学校与学校合作企业相互配合,将学校的理论知识与企业的动身能力合理的运用在学徒制的人才培养上,本文主要从基于现代学徒制的高职人才培养模式探究,携手建立良好的学徒制平台.
推荐文章
高职院校现代学徒制人才培养模式路径构建的研究
高职院校
现代学徒制
人才培养
路径
基于现代学徒制的人才培养模式研究
现代学徒
职业院校
教师素养
传统课程
高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析
现代学徒制
高职机电类专业
人才培养
校企联合育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于现代学徒制的高职人才培养模式探究
来源期刊 才智 学科
关键词 现代学徒制 高职 人才培养模式
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秦 33 35 4.0 5.0
2 刘颖 7 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (85)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
高职
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导