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英美文学课教学改革初探——以菲利普·罗斯的作品为例
英美文学课教学改革初探——以菲利普·罗斯的作品为例
作者:
黄雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英美文学课
教学改革
菲利普·罗斯
爱情
摘要:
英美文学课目前存在很多的问题,对于英美文学课的教法,有很多教师已经进行了很深刻的研究.目前大部分的老师讲解英美文学课都是以课本为中心,按部就班,先讲文学史,然后到选读,教学效果很差.英美文学课的教学改革迫在眉睫,要提高课堂的趣味性与时效性,让学生在轻松的环境中欣赏文学作品带给自己的欢愉.
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文献信息
篇名
英美文学课教学改革初探——以菲利普·罗斯的作品为例
来源期刊
赤子
学科
关键词
英美文学课
教学改革
菲利普·罗斯
爱情
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
109
页数
1页
分类号
字数
2372字
语种
中文
DOI
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黄雁
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英美文学课
教学改革
菲利普·罗斯
爱情
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
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