浅谈小学数学教学

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 需求教学 趣味诱导 思维教学
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.096

摘要

随着教育水平和教学质量的不断提高,各项教育指标和要求的逐步攀升,当今教育行业的发展态势已然明朗:以学生为教育核心、以培养学生综合素质为教学目标的基本教育理念为教育的指导思想,多种教育思路、教学方法共同存在和发展的教育模式,摆脱了传统教育形式对于人才培养的局限性,转而以学生为核心,从学生自身出发,最大限度地实现了对人才的发掘和培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		2	0	0.0	0.0