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浅谈高中化学教学的导入技巧
浅谈高中化学教学的导入技巧
作者:
曾伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学
导入
教学
摘要:
中学化学教学过程按逻辑顺序应包括复习引入、新课教学、巩固练习、课堂小结、布置作业五个环节.俗话说:"良好的开端是成功的一半",所以,以合理、恰当、精彩的方式方法导入新课,对整堂课的教学会起到事半功倍的作用.
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文献信息
篇名
浅谈高中化学教学的导入技巧
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
化学
导入
教学
年,卷(期)
2017,(28)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
121
页数
1页
分类号
字数
2440字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-5070.2017.28.110
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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化学
导入
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
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总被引数(次)
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