基于组团活动的研究生综合素质培养模式研究 ——以天津师范大学为例

• 作者: 沈小捷
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 组团活动 研究生 综合素质
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

伴随研究生人数剧增,培养过程中各种问题也随之而来,本文结合学校实际,试分析组团活动对于研究生综合素养提高的可行性,具有较高的研究价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈小捷		10	7	2.0	2.0