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摘要:
“卓越工程师教育培养计划”是国家教育部的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。分析应用型卓越工程师教育培养内涵,提出应用型卓越工程师教育培养措施。旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。
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构建“卓越工程师教育培养计划”实施保障体系
卓越计划
工程教育
人才培养
保障体系
法国工程师大学校教育对“卓越工程师教育培养计划”中企业培养方案制定的启示
“卓越工程师培养计划”
法国工程师大学校
企业培养方案
校企合作
应用技术类材料科学与工程专业卓越工程师教育培养实践
培养计划
课程体系
应用技术
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型卓越工程师教育培养措施研究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 卓越工程师 应用型人才 培养措施
年,卷(期) kjdkdzb_2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王笛 河海大学文天学院 9 8 1.0 2.0
2 陈礼和 河海大学文天学院 6 74 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
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2011(1)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
应用型人才
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
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