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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学实际中,合作学习在小学语文教学实践中还没有取得理想效果,通过探讨如何将合作学习更好地应用于小学语文的教育教学工作、怎样系统地运用教学中动态因素的互动,从而促进教学目标的实现,使小学生语文素质在教育教学活动中得到全面和谐的发展.
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文献信息
篇名 合作学习在小学语文课堂教学中的应用探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 合作学习
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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