阅读教学在小学低年级语文教学中的有效性分析

• 作者: 陈小林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读一直是语文教学中的重要内容,它能培养学生的阅读能力、语言组织能力、分析能力等,对学生以后的学习甚至社会生活都起到了重要作用.讨论一下在小学低年级语文教学过程中,教师应该如何来保证阅读教学的有效性,希望能够对各位语文教师有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小林		1	2	1.0	1.0