加强师生互动,促进学生学习

• 作者: 雷敏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 小学生 师生互动 有效学习
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2368字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.182

摘要

提升知识传播过程中的互动性,是有效实现知识传播的良好途径.教学本就是教师的教与学生的学同时进行的过程,因此,二者的参与缺一不可,而互动能够使师生全部参与到教学中来,达到良好的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷敏		5	0	0.0	0.0