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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会与教育事业的不断发展,英语已成为衡量学生成长成才的重要指标,小学英语是学生英语奠定基础的关键时期.在论述教育游戏概念的前提下,对教育游戏融入小学英语教学的重要价值进行了探讨,从词汇、语音、语法三个方面的教学出发搭建了教育游戏融入小学英语的教学模式,调动小学生学习的积极性,提高小学英语教学的质量和效果,夯实小学生英语基础.
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教育游戏融入小学英语教学的模式构建
教育游戏
小学英语
教育模式
教育游戏融入小学英语教学的模式构建
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小学英语
教学策略
教育游戏融入小学英语教学的模式构建
教育游戏
小学英语
教学模式
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篇名 教育游戏融入小学英语教学的模式构建研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 教育游戏 小学英语 教学模式
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 378
页数 1页 分类号
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节点文献
教育游戏
小学英语
教学模式
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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