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摘要:
高中阶段是学生发展的一个重要时期,一方面学生的身心日渐趋于成熟,另一方面学生的知识面正处于拓展的关键时期,班主任教师的管理工作显得尤为重要,良好的班级管理工作能够让学生的成长和发展进行得更为顺利.
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探析高中班主任的班级管理艺术
探析
高中
班主任
班级管理
艺术
分析高中班主任的班级管理艺术
高中阶段
班主任
管理艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做一个心平气和的班主任 ——浅谈高中班主任班级管理策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中班主任 班级管理 心平气和
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G4
字数 2211字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.178
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐虹 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
班级管理
心平气和
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