小学汉语文识字教学点滴初探

• 作者: 次仁卓嘎
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学汉语文 识字教学 识字能力
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 86-92,94
• 页数: 8页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

小学汉语文中的一个重要组成部分便是识字教学，同样，识字教学也是整个汉语文教育教学的基础。小学汉语文的新课标中针对识字教学提出了以下两种不同的要求：会认和学会。从此两方面看，小学初级阶段要求小学生会认汉字，而识字的教学任务更是小学汉语文教学的重中之重，因此，如何提升学生的识字能力，成了一大难题。针对小学汉语文识字教学进行相关探究。