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远程教育与新媒体融合发展模式研究
远程教育与新媒体融合发展模式研究
作者:
刘涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
远程教育
新媒体
融合
发展模式
摘要:
国家“互联网+”行动计划的提出和新媒体时代技术对人们生产、生活、学习、交往方式的重大变革,促使国家在宏观层面上愈来愈重视新形势下的远程教育.为进一步探讨远程教育与新媒体融合发展的模式,从技术融合和内容融合视角出发对今后远程教育与新媒体融合发展的模式提出建议.
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文献信息
篇名
远程教育与新媒体融合发展模式研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
远程教育
新媒体
融合
发展模式
年,卷(期)
2017,(31)
所属期刊栏目
研讨◆创新◆应用
研究方向
页码范围
315
页数
1页
分类号
G712
字数
1726字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.175
五维指标
作者信息
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姓名
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刘涛
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新媒体
融合
发展模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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