作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
多米诺骨牌游戏是一种集德、智、体、美、学于一体的游戏,这个游戏的受众极为广泛,对于幼儿来说具有较强的吸引力和挑战性.在幼儿教学中将这种游戏引入日常教学中是一次大胆的尝试,经过长期的实验发现多米诺游戏不仅能够拓展孩子们的创造性思维空间,更能有效地培养孩子的耐力和毅力,有助于幼儿良好个性的养成.
推荐文章
优化设计幼儿游戏,培养幼儿良好个性
优化设计
幼儿游戏
个性
化工园区多米诺事故风险评价与防控技术综述
多米诺效应
风险评价
致损概率
设备易损性
安全
化工园区
基于多米诺效应的输气站场保护层分析研究
输气站场
分输站
多米诺效应
保护层分析
基于贝叶斯网络的粉尘爆炸多米诺效应分析
粉尘爆炸
事件树
升级概率
多米诺效应
贝叶斯网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多米诺游戏能有效促进幼儿良好个性的养成
来源期刊 新课程 学科
关键词 多米诺游戏 个性养成 发散思维
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 352
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多米诺游戏
个性养成
发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
论文1v1指导