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原文服务方: 新课程       
摘要:
一般来说,幼儿园阶段就要开始培养幼儿的早期自主阅读兴趣,主要利用图画读物,综合运用各种训练手段,包括看、听、说、画、演等,让幼儿喜爱阅读活动,增加幼儿阅读知识经验积累,提高幼儿自主阅读水平.幼儿早期阅读活动必须以兴趣为主,为他们提供感兴趣的内容,这对于培养幼儿阅读积极性十分关键.
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文献信息
篇名 为孩子开启阅读之窗——浅谈幼儿自主阅读兴趣的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 自主阅读 兴趣 培养
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 350
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋芬 江苏省常州市新北区薛家中心幼儿园 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
自主阅读
兴趣
培养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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