韩语电影对韩语听说教学的促进作用分析

• 作者: 杨钦尧
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 韩语电影 听说教学 作用
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2017.28.085

摘要

随着社会的进步和全球化的发展,越来越多人对学习其他语言产生了浓厚的兴趣.近些年来韩国和我国的文化交流日益密切,就有了学习韩语的需求.我国在外语方面上主要以英语为主,所以在韩语的教学中还不是那么的成熟,尽管如此还是探索出了韩语教学的一些方法,本文将针对其中一种方法,也就是通过韩语电影来提升韩语听说教学的效果,在文中将会分析其中的优势和问题,并阐述了具体的做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨钦尧		9	1	1.0	1.0