浅议小学语文写作教学

• 作者: 彭兰丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 作文 教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 56-62
• 页数: 7页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分，是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作，也是当前进行语文教改的重点和难点之一，是整个语史教学的一大薄弱环节，小学作文作为小学语文教学的重难点，不但是学生不愿意完成的板块，也是小学语文教师感到十分头疼棘手的问题。那么，如何进行小学语文作文的教学？