商务英语跨课程多模态项目式教学模式探索

• 作者: 陈丹丹
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 商务英语教学 多模态 项目式教学 跨课程整合
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2017.28.074

摘要

随着我国经济全球化和信息一体化的发展,以及国家"一带一路"的21世纪海上丝绸之路的全球经济战略的实施,我国的国际贸易日趋频繁,企业走出去的需求日益增长,企业和社会对高素质应用型"语言+商务+文化"的复合型商务英语人才的需求更加迫切.本文从探索新型教学模式的角度对如何满足当今国际化商务环境以及在此背景下社会与企业的需求,培养时代需要的商务英语人才的问题进行探索,并探讨在互联网+以及经济全球化背景下利用现代化媒介改革更新商务英语专业教学模式的必要性和实效性.

作者信息

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1	陈丹丹		2	1	1.0	1.0