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摘要:
语文教学以"读"为主。但大多数教师却忽视了读在语文教学中的重要性。认为读书耽误了教学时间,往往只让学生齐读一遍,或者根本不读,所以很多学生不会阅读,更谈不上喜欢阅读。因此,教师要努力激发学生阅读的兴趣,让他们愉悦地进行阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识,这样学生才会乐于阅读、爱上阅读。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的阅读兴趣
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 阅读教学 激发兴趣 开展活动 阅读方式
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 48-54
页数 7页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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