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摘要:
新课改以来,高中数学教学模式发生着巨大的变化,但是由于应试教育的影响,我们的课堂还存在着诸多弊端,所以,对于高中数学课堂现状的分析和找到解决办法是摆在我们面前的一大课题.
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教育现状及解决策略研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高中数学 现状 解决策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 2421字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
现状
解决策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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