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摘要:
随着经济社会的发展,信息素养已经成为学生全面发展所必需的基本素养。在高中信息技术教学过程中,教师要完善自身的专业知识,提高自身的专业素质,让我们的高中信息技术课更有吸引力,更有魅力,更有成效,这样才能更好地助力学生的全面发展。
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篇名 提高高中信息技术教师专业知识的研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中 信息技术 专业知识
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 26-29,32
页数 5页 分类号
字数 2393字 语种 中文
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高中
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