探索建筑工程各阶段施工工艺展示平台原型建筑教学模型的研究

• 作者: 李永强
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 原型建筑教学模型 施工工艺展示 综合创新实验实训教学 实践性教学 开放性教学
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: TU3-4
• 字数: 2847字
• 语种: 中文

摘要

如何创建一个合理的教育模式,使学生能迅速且全面的掌握建筑工程相关知识成为了建筑高校一直探索的问题.在多方的研究和比较的基础上,提出了的构想,关于建筑工程各阶段施工工艺展示平台原型建筑教学模型(简称原型建筑教学模型)建设的研究,探索"校企合作、工学结合模式"、使在校学生在原型建筑教学模型中能迅速掌握相应的知识和施工要点.通过原型建筑教学模型的推广使用为高等院校开展"项目化""专业实训化"教学提供实践平台,使学生在查阅、比较、分析、操作等方面得到全面提升达到理论与实践相结合的目的,取得了良好的社会和经济效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永强		2	0	0.0	0.0