浅谈小学数学课堂教学中如何吸引学生

• 作者: 宣玉梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 吸引 小学生 数学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 293
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据小学生的学习特点和个体差异,数学教材内容及要求并不完全能够吸引学生.由于小学生的学习过程主要是在教师指导下的认知过程,所以教师必须想方设法使自己的教学能够最大限度地吸引学生.其目的在于激发学生的数学学习兴趣,变学生消极被动的学习数学局面为积极主动学习数学局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣玉梅	安徽省合肥市肥东县长临河中心学校	1	0	0.0	0.0