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摘要:
班级是教育系统中最基本的结构形式,是组成学校机构的基础单位。班主任在班级管理和教育中必须确立教育公平的观念,注重思想工作,优化自身的行为和与任课教师及学校各个部门的人员团结协作发展等职业责任,才能应对新时代的班级管理工作。
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文献信息
篇名 论班主任在班级管理中的责任
来源期刊 读与写 学科
关键词 班主任工作 班级管理 责任 教育公平 思想教育 团队协作
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 1780字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
责任
教育公平
思想教育
团队协作
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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