小学音乐教学与舞蹈教学相结合的体验

• 作者: 杨燕娟
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学音乐教学 舞蹈教学 相互结合
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生接受新鲜事物的重要时期,音乐与舞蹈教学的艺术感染力将会进一步丰富学生的审美情趣、艺术感受等,新课改背景下,要求老师在实际教学的过程中采取综合教学手段开展课堂教学,进而提高学习质量和效果.本文通过对音乐与舞蹈结合教学的重要性进行详细分析,并以此为基础提出有关针对性的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕娟		1	0	0.0	0.0