让学生在书海中尽情遨游——学生有效课外阅读的探究与实践

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课外阅读 阅读能力 语文素养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,课外阅读不但能够丰富知识见闻、有助于提高阅读和写作能力,而且更是提升语文素养的有效途径.但是,小学语文阅读现状却令人堪忧,为了给学生的终身阅读奠基,总结出了“激趣乐读—方法导读”的课外阅读“两步促读法”,并取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		8	0	0.0	0.0