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摘要:
本文从线性代数的教学现状出发,首先分析了在线性代数的教学中引入MATLAB作为辅助软件的必要性,进而有探讨了借助MATLAB进行教学的几点方法,举例说明了上机实验的操作方式和优点.
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内容分析
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文献信息
篇名 MATLAB实验融入线性代数教学的探究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 线性代数 MATLAB实验 教学探究
年,卷(期) 2017,(49) 所属期刊栏目 教育信息技术
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号
字数 1677字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.49.090
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研究主题发展历程
节点文献
线性代数
MATLAB实验
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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