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摘要:
我国大规模的城市轨道交通建设对于人才的需求与日俱增,建设领域的人才需求体现了与以往不同的特征,本文总结了轨道交通人才培养课程体系的发展历程,从建设规范体系的变化、多学科融合的角度分析了城市轨道交通设备课程的设置必要性以及未来的发展趋势.
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文献信息
篇名 从人才培养思路转变探讨《城市轨道交通设备》课程设置必要性
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 交通运输工程 设备系统 人才培养
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2659字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.30.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周顺华 同济大学交通运输工程学院 241 4311 34.0 51.0
2 刘建国 同济大学交通运输工程学院 28 294 10.0 16.0
3 陕耀 同济大学交通运输工程学院 6 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交通运输工程
设备系统
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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