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摘要:
中学体育新课程标准以"健康第一"为指导思想,以促进学生身体、心理和社会适应能力的提高为目标,关注学生健康意识和锻炼习惯的养成,强调要将学生的健康贯穿于课程实施的全过程,以学生发展为中心,重视学生主体地位,激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识.如何激发和保持学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,这是学校体育必须解决的问题.
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试论体育游戏在初中体育教学中的应用
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应用
重要性
浅析初中体育游戏教学
初中体育
游戏
教学方法
初中体育游戏教学的创造
初中教育
体育教学
体育游戏
创造
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论初中体育游戏的选用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中 体育 游戏
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中
体育
游戏
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期刊影响力
未来英才
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