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摘要:
在网络普及的今天,信息技术教学不仅仅是停留在“技术”层面,更是促进学生综合素养培育的重要角色。新课程改革背景下,初中信息技术学科教学将重视培养学生的核心素养作为教学目标,结合信息技术学科特点,搭建积极向上的教学环境,激发学生学习的潜能,突出个人修养和价值观念存在的问题,从而促进学生全面发展。
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文献信息
篇名 核心素养培养下的初中信息技术教学
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 核心素养 信息技术 初中教学
年,卷(期) kjdkdzb_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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核心素养
信息技术
初中教学
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期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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