浅析小学低年级班级管理理念及方法

• 作者: 于海颖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班级风气 班规班纪 心理状态
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学低年级阶段的班级管理非常重要,关系着学校的日常管理和学生的学习生活,所以不论是对于学校领导还是班主任教师来说,管理好小学阶段的班级是非常重要的.尤其对于小学低年级阶段的班主任来说,管理好班级是首先要完成的重要任务.班级管理的内容繁多而复杂,作为班主任教师应该从哪里入手呢？主要针对小学低年级班级,为班主任教师管理班级提供最基本的思路.文章共分为四个部分.第一部分主要介绍班级风气对班级管理的重要作用.第二部分是在班级管理中学生遵守班规班纪的意义.第三部分为教师应该时刻注意学生的心理状态.最后为结论部分,总结全文,提出作者观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海颖		1	1	1.0	1.0