微课在高中化学教学中的应用价值研究

• 作者: 周红杰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 微课 高中化学教学 应用价值
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 240,242
• 页数: 2页
• 字数: 2788字
• 语种: 中文

摘要

随着网络与信息技术的快速发展,微课以其操作简便、内容丰富及形式灵活的优点成为传统高中课堂的辅助利器,并对传统教学模式、教学质量产生了重大影响.本文旨在对微课在高中化学教学中的优势、应用价值等进行分析,以期为提升高中化学教学质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红杰		1	0	0.0	0.0