注重沟通,让班级管理更见成效

• 作者: 齐伊玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班主任 班级管理 沟通艺术
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学班主任是学生全面发展、健康成长的引导者,是学校教育工作的骨干力量,更是沟通学生、教师、家庭及社会的重要纽带与桥梁.可以说,小学班主任的沟通艺术与沟通能力,将直接影响学生培养与教育目标的最终实现.结合实践教育经验,着重就小学班主任在班级管理中的师生沟通艺术进行探索与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐伊玲		1	1	1.0	1.0