浅析高职高专类学生日语写作教学方法——以《新经典日本语--写作教程》为例

• 作者: 范丽娟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 日语写作 高职高专
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 3866字
• 语种: 中文

摘要

写作是日语学习中必须掌握的五项基本技能之一,是外语教学中必不可缺的环节.近年来随着日语专业的不断发展,在日语专业考试中写作成为了必考题型之一.此外,基于学生求职的需求,毕业后将接触到一些日语的书信及文件往来,这都要求学生必须具备一定的日语写作能力.笔者所任教的学校是所本科院校,但是该校的日语专业仍然属于高职高专专业.而我们日语专业所选用的教材是《新经典日本语--写作教程》,该教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社共同组织中日两国专家和一线教师共同编写,其使用对象是国内高校中日语本科专业的学生,但是由于内容很好,所以近两年一直使用该教材.本文旨在于通过实际的课程教学,分析如何更好地利用该教材为高职高专类学生教授作文课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范丽娟		5	15	1.0	3.0