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摘要:
挫折是指一个人有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应,是人生普遍会遇到的一种挫败情境.然而作为成人的我们该如何引导孩子面对挫折呢?首先我们要端正自己的态度,不能人为地为孩子制造挫折,同时也不能忽略挫折可能带给孩子的压力和消极情绪.听之任之,简单说教、指责训斥都是不可取的,我们要给予孩子积极的引导和帮助,才能让孩子有能量、有力量敢于面对挫折,在挫折中成长.
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文献信息
篇名 在素质教育中如何引导学生正确面对挫折
来源期刊 赤子 学科
关键词 素质教育 挫折 积极引导 帮助
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
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素质教育
挫折
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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