早期阅读活动中对幼儿想象力的培养

• 作者: 阿拉腾苏布达
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 早期阅读活动 幼儿 培养 想象力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是幼儿学习内容的重要组成部分,早期在幼儿园培养孩子养成良好的阅读习惯是促进后期学习成功的关键因素.早期良好的阅读教育可以大大提升孩子想象力,另外,还促进了幼儿观察力、抽象思维能力、知识应用能力及语言表达等多种能力的发展,幼儿是多种技能及能力发展的重要阶段,而在阅读理解方面幼师应积极探索,寻找并实践利用多种教育活动或形式来对幼儿阅读能力进行培养,在掌握最基本阅读能力的前提下,使幼儿想象力得到培养,为他们之后学习打下良好的阅读基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿拉腾苏布达		1	1	1.0	1.0