五年制高职学生学校认同感的培养和提升

• 作者: 米兰
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高职 学校认同感 培养
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

现代教育改革不断追求的目标是,让每一位学生人尽其才,尽可能挖掘学生的最大潜能.学生选择高职教育是适应经济社会发展、建设人力资源强国和终身教育的必然要求.因此,要实现素质教育的目标,就必须重视培养和提升高职学生的学校认同感.本文从此出发点,主要探讨了当前高职学生对学校的认同感现状、影响高职学生对学校认同感的因素及培养和提升的主要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米兰		14	12	2.0	2.0